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Z世代跃居人口最多代际 带动文化社交生活新浪潮

2024-03-26
详细介绍:

原标题:三明这所中学,培养运动健将有一套!

培养运动健将2名、一级运动员13人,2名学生夺得2021届、2022届体育专业高考满分,近三年,学校体育与文化双上线率超95%……沙县区金沙高级中学着力打造体育特色,以体育特色带动学校的整体发展,田径、足球、手球等品牌越擦越亮,体教融合之路越走越宽,成为三明市普通高中一张响亮的名片——

深耕体育教学 凸显办学特色

快速移动、传球、接球、运球、射门……在金沙高级中学手球训练场,每天都有不少手球队员在教练的带领下进行严格的训练。

手球,是综合篮球和足球的特点而发展起来的一种用手打球、以球攻入对方球门得分的球类运动,于1936年第十一届奥运会上成为正式比赛项目,球员们在比赛中,运用移动、传球、接球、运球、射门、封抢断球等技术,以及各种进攻战术配合进行集体对抗。开云官网入口

“之前从未接触过手球,中国手球协会教练来学校推广手球运动,给我留下了很深的印象。后来从田径队被选中进了手球队,每天都会来训练,手球已经成为了学习生活的一部分。”高三(12)班学生蔡少锋,是学校手球队的一名队员,经过一段时间的训练,如今他已经成为国家一级手球运动员。

“在田径、足球等体育项目扎实推进的基础上,学校去年12月正式引进手球项目,促进学生专业化、多样化发展。”金沙高级中学副校长舒登科介绍,学校引进专业教练,开展全校性对抗比赛,选拔出20多名身体素质好、适合手球运动的学生,以赛代练,促进手球队员快速成长。在今年福建省青少年手球锦标赛中,学校手球队获得男子甲组第二名、女子甲组第三名的优秀成绩。

对于队伍的战绩,学校手球教练、原江苏省男子手球运动员尹文珂表示:“这样的好成绩与这些年来学校体育特色发展是分不开的,手球队学生身体素质扎实,善于总结经验,打一场比赛总结一场、提升一场,能够快速成型。”

沙县区金沙高级中学创办于2008年,是一所体育特色高中学校。校长赵立标介绍:“当时从整体发展考虑,学校定位走‘体教融合’特色发展的办学之路。一路走来,在学生体育专业训练、教师培养、课程建设等体育特色办学方面做了大量探索与实践。”

为不同学生“量体裁衣”,做适合学生发展的特色教育。建校初期,金沙高级中学根据学校自身实际情况,确立体育特色项目,将体育特长生单独成班,走上体教融合之路。2008年,学校成立了体育教研室,组织开展体育教研工作,并组建田径队,2016年成立足球队,2021年发展手球队,2021年8月成立体育部,专门负责管理体育教学。目前拥有200多名田径、足球、手球特长生。

经过多年探索与实践,学校的体育特色化、专业化发展之路越走越宽,初步形成具有鲜明艺体特色的一所省二级达标高中校。学校被认定为全国青少年校园足球特色校、福建省体育传统特色项目校、福建省青少年校园足球特色校。田径、足球、手球队伍在省、市各项体育赛事中频频获奖。

深化体教融合 力促全面发展

走进金沙高级中学校园,楼宇整齐,绿树成荫,体育运动的开展让学校处处充满活力。球场上体育部足球队学生正冒着寒风进行足球训练,塑胶跑道上正进行百米测试……

去年成立的体育部,将原本分散在三个年段的体育特长班集中管理,体育部负责管理学校的体育教学,从教练聘请、队员选拔、常规训练、备战比赛、素质考试、学业成绩等方面抓细节、抓落实开运app下载网址。

学生的成长离不开老师及教练的悉心指导开运app下载地址。副校长舒登科介绍,学校体育部目前有6个班,坚持文化与训练并重,学生统一教材,统一训练时间,组织开发专业型和拓展型课程,编写校本教材、校本作业,专供体育特长生使用。

目前,学校体育部有专职教师16人,其中高级教师7人。拥有国家一级田径裁判员4人,国家一级篮球裁判员2人,中国足协D级教练2人。教练们各有分工,对不同年段和不同位置的运动员进行训练,为队员们保驾护航。

“学校大力支持学生进行体育锻炼,为学生训练提供场地和住宿,搭建训练平台。”舒登科说,学校不断加大对体育教育工作经费的投入,先后重建400米塑胶跑道,11人制人工草足球场、8人制笼式足球场、手球场、100米风雨跑道及各类运动场地,添置大量训练设施设备,不断改善训练条件。

为强化专业训练, 体育特长班每天下午保证两节体育课,周末不停歇。除了封闭训练外,组织学生参加省、市体育比赛,如果在比赛中达到国家二级运动员标准,取得国家二级运动员证书的,将作为体育单招、高考加分项目,拓宽了学生的发展路径,为其成长、升学搭建起平台。目前,学校已有一级运动员13人、二级运动员73人。

“我们的一名学生小月,初中毕业时,因为学习成绩不理想,连上普通高中的资格都没有。这个体育的好苗子被特招后,在学校的教导与训练下,取得国家一级运动员证书,以足球单招的名义被福州大学录取。”赵立标介绍,在学校,因为体育而改变的学生不在少数。

充满生机与活力的体育运动,也吸引了更多学生参与体育运动。如今,金沙高级中学全校范围内掀起了全员运动的热潮,学校定期举办全校性班班联赛,以教学和赛事推动学校体育运动,每年秋季学期举行的校园体育科技艺术节期间,全校师生参与率达100%。

“学校坚持‘因材施教,体教融合,立德树人,特色发展’,深化课程改革和育人改革,争创省级体育特色学校,做实三明市体育特色总校制办学,做强一体(田径)两翼(足球、手球),让体育运动成为校园内一道亮丽的风景,使学生的运动能力、健康行为和体育品德三个方面的学科核心素养协调和全面发展。”在校长赵立标介绍中,一幅体教融合模式带动全校发展的蓝图正徐徐展开。

来源:三明日报

编辑:青梅

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